河南大學(xué)積探索大學(xué)生思想政教育的有途徑
河南大學(xué)度重視學(xué)生思想政教育工作海口萬能膠,立足本校特,堅持以人為本,利用學(xué)校光榮的革命傳統(tǒng)、豐厚的文化底蘊(yùn),在大學(xué)生思想政教育面進(jìn)行了積探索與實(shí)踐,促進(jìn)了大學(xué)生思想政教育持續(xù)有進(jìn)行,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供了精動力,奠定了思想基礎(chǔ)。
發(fā)揮資源優(yōu)勢,拓展“三種”育人渠道,提升學(xué)生綜素質(zhì)
發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,入開展“三觀”教育
奧力斯 萬能膠廠家 聯(lián)系人:王經(jīng)理 手機(jī):18231788377(微信同號) 地址:河北省任丘市北辛莊鄉(xiāng)南代河工業(yè)區(qū)
河南大學(xué)在思想政理論課和其他人文社會科學(xué)學(xué)科積累了雄厚的師資力量,為發(fā)揮大學(xué)生思想政教育主渠道作用提供了學(xué)科優(yōu)勢。尤其對思想政理論課建設(shè),學(xué)校不斷加大投入力度,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)法,嘗試了1+1+1(多媒體音像式教學(xué)、教師的講授與點(diǎn)評、學(xué)生研討與社會實(shí)踐)音像式、討論式、題講座式、板塊結(jié)構(gòu)式等多種新型的互動教學(xué)模式。通過系列改革,該校思想政理論課已經(jīng)成為門受學(xué)生歡迎的課程,在幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀面發(fā)揮了主渠道作用。
利用傳統(tǒng)優(yōu)勢,入進(jìn)行國榮校教育
時代的變遷使河南大學(xué)造就了批又批為民族生存、國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的仁人志士,形成了光榮的國主義傳統(tǒng)。面對新形勢,學(xué)校為重視學(xué)生的國主義教育。新生入學(xué)時,通過組織觀看校史劇、校情介紹、校史展覽等,積開展學(xué)校歷史傳統(tǒng)教育,激發(fā)廣大學(xué)生的國榮校情懷。充分利用社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生走訪知名老校友,親身感受他們探尋真理、追求卓越的感人事跡和奉獻(xiàn)精,以典型感染人,以歷史震撼人。積組織開展“西部志愿者計劃”、“科技創(chuàng)新”、“支農(nóng)支教”、“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”等社會實(shí)踐活動,促使大學(xué)生將自我價值的實(shí)現(xiàn)與祖國、人民的要求緊密結(jié)起來,培養(yǎng)學(xué)生的國、民情結(jié)。
挖掘文化資源,進(jìn)素質(zhì)教育
良好的校園環(huán)境對大學(xué)生思想政素質(zhì)的提起著潛移默化的作用,近年來,學(xué)校每年投入大量資金用于“三化”工程(既美化、綠化及靚化)和對近代建筑群的修繕。如今海口萬能膠,“明德新民、止於至善”的校訓(xùn),“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)”的校風(fēng),催人奮進(jìn)的校歌,令人肅然起敬的塑像,象征河南大學(xué)發(fā)展史的國保護(hù)文物--近代建筑群,共同營造了健康向上的校園文化氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的同時,文化素養(yǎng)得到提升、道德情操受到陶冶、思想境界得到升華。
依托厚重文化底蘊(yùn),開展豐富多彩的校園文化活動,是河南大學(xué)提大學(xué)生綜素質(zhì)和能力的又有途徑。近年來,學(xué)校在追求活動內(nèi)容、形式不斷創(chuàng)新的同時,著力構(gòu)筑具有本校特的校園文化活動“工程”,諸如周末文化廣場、校園短劇大賽、大學(xué)生傳統(tǒng)文化節(jié)、社團(tuán)周末120分等。這些校園文化活動“工程”,集思想與藝術(shù)、知識和趣味為體,繁榮了校園文化,豐富了師生的業(yè)余文化生活,pvc管道管件膠提了大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)。
注重人文關(guān)懷,構(gòu)筑“三種”服務(wù)體系,增強(qiáng)思想政教育的實(shí)
構(gòu)建“八位體”的助學(xué)體系
河南大學(xué)把勤工助學(xué)、救貧解困作為增強(qiáng)大學(xué)生思想政工作實(shí)的項重要措施,構(gòu)建了以“、貸、勤、減、補(bǔ)、助、、保”為主要內(nèi)容的八位體的助學(xué)體系。每年發(fā)放包括學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)金、特困補(bǔ)助金和減、緩交學(xué)費(fèi)在內(nèi)的資助金額近兩千萬元。到目前為止,學(xué)校沒有名學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),不僅使他們感受到國、學(xué)校和社會所給予的溫暖,重要的是增強(qiáng)了他們回報祖國、回報社會、回報人民的責(zé)任感。
健全“全過程、全位、多渠道”的就業(yè)指體系
河南大學(xué)始終把就業(yè)工作作為關(guān)心學(xué)生發(fā)展、穩(wěn)定學(xué)生思想的項重要內(nèi)容,擺在突出位置。是啟動了“河南大學(xué)全過程就業(yè)指工程”。即加強(qiáng)學(xué)前期、學(xué)校期、擇業(yè)期就業(yè)指,全過程對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育和指。二是為畢業(yè)生提供全位的就業(yè)服務(wù),即信息服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)和咨詢服務(wù)等。三是努力擴(kuò)大就業(yè)市場,堅持立足省內(nèi),面向全國,積開辟新的就業(yè)渠道。進(jìn)步完善了學(xué)校就業(yè)指工作機(jī)制,提了就業(yè)指工作水平,提了畢業(yè)生的就業(yè)率,也使學(xué)生體會到學(xué)校的溫暖,增強(qiáng)了對學(xué)校的感情。
完善“多層次、多樣化”的心理健康教育體系
心理健康教育以解除受心理困擾大學(xué)生的心理問題為,以優(yōu)化心理素質(zhì),塑造健康人格為目標(biāo),是大學(xué)生思想政教育工作的項重要內(nèi)容。為此,學(xué)校逐年投入項經(jīng)費(fèi),設(shè)立了門的大學(xué)生心理健康教育咨詢中心,購置了儀器,配備了足夠數(shù)量的兼職心理健康教師,開展了新生入學(xué)心理健康普查和心理健康知識宣傳,開設(shè)了《大學(xué)生心理健康咨詢》選修課,建立了大學(xué)生心理健康檔案,對大學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢和幫扶工作,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、優(yōu)化心理品質(zhì),切實(shí)提了大學(xué)生自我心理調(diào)適能力和健康心理素質(zhì)。
突出工作,完善“三種”保障體系,確保思想政教育持續(xù)開展
加強(qiáng)制度建設(shè),為大學(xué)生思想政教育提供制度保障
近年來,學(xué)校制定、修訂了系列與思想政教育相配套的規(guī)章制度,出臺了包括政工隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德建設(shè)、學(xué)生管理等幾十項與中央有關(guān)文件精相配套的規(guī)章制度,為該校大學(xué)生思想政教育順利開展,提供了制度保障。
加強(qiáng)隊伍建設(shè),為大學(xué)生思想政教育提供組織保障
隊伍建設(shè)是大學(xué)生思想政教育的關(guān)鍵問題,也是該校黨委、行政直重視和關(guān)注的問題之。學(xué)校不僅建立了支素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的黨務(wù)工作隊伍,還擬訂了《河南大學(xué)思想政教育工作隊伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《河南大學(xué)學(xué)生政輔員工作條例》,修訂了《河南大學(xué)輔員工作考核辦法》等相關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)步明確了學(xué)校政工隊伍建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和措施。經(jīng)過不斷努力,支政素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、業(yè)水平、熱心黨務(wù)工作的兼職政工干部隊伍在該校已經(jīng)形成,為學(xué)校思想政工作提供了組織保障。
加大投入力度,為大學(xué)生思想政教育提供物質(zhì)保障
為確保思想政教育工作有開展,從2005年起,學(xué)校設(shè)立項基金,門用于思想政理論課建設(shè)、大學(xué)生社會實(shí)踐活動、大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、輔員津貼、大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃、大學(xué)生文化藝術(shù)活動、大學(xué)生思想政教育基地建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政教育、思想政教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保證了該校思想政教育的順利開展。
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